原始标题：社区习俗支持在Tag -prism（Prism）中安全度假，以保持公众福祉，这是土著管理和人们的生计服务的创新窗口。这种“基本的小事情”是详细完成的，实用和热的，可以保证系统，并随着内容而改变，以便社区护理服务可以使更多家庭受益。夏天来了，孩子们正在休假，父母仍在工作，尤其是对于“双人雇员”家庭，他们在孩子的假期期间面临着“不关心，无处可去的地方”的真正问题。如何使“护理困难”在假期期间不再是家庭问题？由社区领导的公共托管服务具有相同的Krevenue，“您的家门”和对人友好的“低门槛”，并受到父母的青睐。 “父母在工作，社区帮助照顾孩子”，这有效地减轻了家庭负担。 2021年初，T他的教育部发出了“支持探索标签的通知 - 权利 - 托管服务”，鼓励地方为学生提供标签培训服务。近年来，从护理到综合教育和兴趣培训以及其他多维服务，各个领域都进行了积极探索和继续，并且托管和内容方法不断升级。例如，在元城街道，Yuzhong区的Shengli Road社区中，仔细的班级老师带领Thechildren练习Tai Chi，以便孩子们“在眼中汗流和灯光”；江苏省Yixing City的新泽街的Funan社区已招募了大学生的志愿者来指导儿童阅读课外阅读材料，并进行安全教育，例如溺水和避免欺诈；江西省富州县金恩县的黄吉亚社区包括许多各方的资源到创建的选区e在教学，兴趣培养和安全教育的热量融合中的保护中心，服务内容更丰富。当选择社区构成时，许多父母在考虑社区时也有担忧。社区老师的专业教师，如果课程的内容很有趣，如果ANG管理管理人员到位，以及如果可以保证儿童的安全……主持人的主题 - 主持人应该及时做出响应，并继续完善并优化付款模式，以真正从“拥有”到“最佳”中真正从事公共福利。作为一个重要的人类经济项目，在社区中保持公众福祉是对土著人民和人民经济服务的创新窗口。为了使社区护理能够真正支持年轻人的“安全标签 - 安全”假期，我们仍然需要继续改变并努力寻求机制和服务。例如，加强社区专业实力与志愿者的结合, explore the "professional teachers' dual-track service model, UNIBERS is encouragedSities, professional institutions to cooperate with the community, and participate in research and development and teaching; Combine the characteristics of the physical and mental developmental characteristics of the youth, the design courses with heart and emotion, pay attention to a variety of companionship, and at the same time conducting the teaching of the home and expanding interest, which not only increases knowledge, but also increases satisfaction, and促进全面的成长中的学生，湖北省夏宁市的温夸街，加强了安全管理，并建立了“ 1个社区'两个委员会' + 1级老师”的现场后卫结构北京Huairou区的Quanhe Street的Munity推出了“青年开始，梦想”在Tag -Init的青年科学训练营，其中包括对科学和创意劳动的照顾以及体育，无人机飞行经验等，以培养现代思维和实践技能。还应该看出，谨慎服务可以减轻家庭的负担，但父母可能不是“真实的”。年轻人的成长不会与家庭教育，以及公司以及父母与一天与日子的生活联系。暑假是亲子交流的重要时机。下班后的一顿饭和上床睡觉前的通道将是儿童记忆中的热门脚注。跟上标签社区的慈善机构不仅是“支持”和“管理”，而且是年轻人离开校园并扩大生活的重要方法。这种“基本小事情”是详细完成的，实用和热的，保证的d对系统的条款以及对内容进行现代化的现代化，以便社区护理服务可以使更多家庭受益，以便父母可以承担一些责任，孩子可以得到一些东西，并为年轻人的健康成长提供支持。